No.23

 

                 No.22


 

                No.21


 

                No.20

                  No.19


                 No.18


 

                 No.17

                No.16

                No.15

                No.14

               No.13

 

               No.12 

 

               No.11       

 

              No.10    

 

               No.09       

 

                No.08 

 

               No.07

 

               No.06

 

 

                No.05

 

               No.04

 

                No.03

 

                No.02

 

 

                 No.01

 

 

Ads

انتشارات نیوند
نشر نیوند
 
 

قابل توجه همکاران گرامی

بـدین وسیـله بـه استـحضـار می رساند که دست اندر کاران نشریه پژوهشهای روانشناختی موفق به اخذ مجوز نشر کتاب با نام نـشـر نـیونـد شده اند. همکاران محترمی که در صدد چــاپ کـتـاب در زمیـنـه روانشناسی، روان پزشکی، علوم تربیتی، و نظایر اینها هستند در صورت تمایل می توانند با نشریه پژوهشهای روان شناختی تماس بگیرند.


تلفن: 88923561 

 

مرکزتوان بخشی ذهنی رشد

ویژه کودکان کم توان ذهنی

با امتیاز سازمان بهزیستی کشور

(سال تأسیس 1365)

برخی ازخدمات آموزشی مرکز توان بخشی رشد، به شرح زیر است:

گفتار درمانی              

تست هوش 

کار درمانی             

مشاوره روان شناسی

آموزش استثنایی  

موسیقی درمانی

نشانی: تهران، خیابان ازگل، خیابان توانبخشی، گلستان سوم، پلاک 13 

تلفن و فاکس: 22444220

http://www.roshdrc.org

 

PDF Print E-mail

Reliability, Validity, and Normalization of the Oxford Happiness Questionnaire
 
Hasan Hadinezhad, M.A.*, University of Tehran

Fateme Zaree, B.A., University of Tehran


Abstract: In this research we intended to normalize and examine the reliability and validity of the Oxford Happiness Questionnaire (OHQ). Our sample consisted of 1021 high school students in the scholastic year 2005-06 from Zanjan Province who were selected using multi-stage cluster sampling. The correlation coefficient of the test-retest scores, for measuring reliability, was 0.78 (P<0.001). Cronbach's Alpha of the questionnaire's test and retest stages were 0.84 and 0.87 respectively, which are adequate at both stages. In order to assess the questionnaire's validity, several methods were employed. Content validity was estimated by submitting the questionnaire to several expert psychologists, all of whom approved the power of the OHQ in assessing happiness. The overall index of the OHQ revealed a high correlation with each of the 5 factors (C, A, O, E, N) of the NEO personality inventory. Furthermore, factorial analysis resulted in 7 factors which accounted for 33% of the variance. Second order factorial analysis revealed that OHQ can be used as a uni-dimensional construct for measuring happiness. All assessment methods mentioned above indicated that the OHQ is a valid instrument for measuring happiness.
 
 
Keywords: Validity; Reliability; Normalization; Oxford Happiness Questionnaire; Student
____________________
 * This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it