| ساخت و اعتباريابی فرم کوتاه مقياس افسردگی کودکان (CDS-A) به وسيله تحليل عوامل |
|
|
|
| دکتر بهمن نجاريان (دانشگاه شهيد چمران، اهواز) |
|
چکيده: هدف از تحقيق حاضر ساخت فرم کوتاه مقياس افسردگی کودکان CDS (تيشر و لنگ، 1983؛ گلزاری، 1369) به وسيله تحليل عوامل و سنجش روايی و پايايی آن بود. 531 دانش آموز دختر و پسر پايه های سوم هشت مدرسه راهنمايی شهرستان اهواز CDS را تکميل نمودند. بر اساس تحليل عوامل پاسخ های آزمودنیها، 41 آيتم از 66 آيتم پرسشنامه حذف شده و نتيجتاً فرم کوتاه CDS (موسوم به CDS-A) تهيه شد. روايی CDS-A از طريق تعيين ضريب همبستگی بين فرم بلند و کوتاه، و پايايی آن به وسيله دو روش بازآزمايی و پايايی درونی (ضريب آلفای کرونباخ) محاسبه شد. در کل، ضرايب روايی و پايايی به دست آمده برای CDS-A بسيار رضايت بخش بوده، در سطح 0/001>P معنادار است. طبق نتايج اين تحقيق، CDS-A واجد شرايط لازم برای کاربرد در پژوهش های روان شناختی و تشخيص بالينی افسردگی کودکان و نوجوانان می باشد.
The Construction and Validation of the Short Form of Children Depression Scale (CDS-A) by Factor Analysis
Bahman Najarian, Ph.D., Shahid Chamran University Ahwaz
Abstract: This study describes the construction and factorial validation of a short scale designed to assess the incidence of symptoms characteristic of depression in children and adolescents. The children Depression Scale (CDS- Tisher and lang, 1983) with 66 items was administered to 531 third- grade male and female students studying at eight different intermediatory schools in Ahwaz. Factor analysis of their responses led to the extraction of two factors; one with 16 items and other with 9 items (one item loaded on both factors). Coefficient Alpha and the test- retest reliability coefficient (determined over a 3-week inter-test interval) of the 24-item abbreviated CDS (i.e.,CDS-A) were both satisfactory. The results of two subsidiary analyses, using Beck Depression Inventory and data from the original CDS, indicated that CDS-A is a valid scale for identifying children and adolescents, depression.
جهت دریافت متن کامل چاپی مقاله با دفتر نشریه پژوهشهای روان شناختی تماس حاصل فرمایید. و یا برای دریافت متن کامل مقالۀ الکترونیک به سایت بانک اطلاعات نشریات کشور http://www.magiran.com مراجعه کنید. |





























